• Un container pour développer et rassembler des réflexions et des ressources philosophiques. L'objetctif est de puiser dans une certaine forme de réflexion et de concepts que sont les concepts philosophiques pour alimenter notre propre connaissance de notre champ d'activité.

  • Le but de ce cours est de "planter" le décor, de présenter le monde informatique, ses techniques et ses paradigmes au "profane". Ce cours est destiné à des personnes n'ayant de l'informatique qu'une culture "utilisateur" plus ou moins avancée afin de leur donner un certain nombre de clefs de compréhension des techniques, modèles et d'une partie du sens commun des informaticiens. Il s'agira donc d'un cours charnière entre deux mondes : celui du bon sens quotidien "vu de l'extérieur" et celui de l'intérieur de la machine, proposé comme première approche de la "machinerie technique". 

  • Ce cours présente des éléments historiques et ethnologiques du développement de l'informatique et de sa double influence :

    • Sur la société en général comme outil de travail
    • Sur l'ingéniérie au sens large et l'ingéniérie liée à la cybernétique et l'informatique au sens particulier, qui montre la réflexivité des produits et découvertes de l'informatique pour elle-même.
  • Ce cours introduit aux concepts d'ergonomie, et explore les concepts qui partent du fonctionnel à l'esthétique dans la problématique des interfaces utilisateur et de la relation homme machine en général.

  • Ce cours explore la relation entre la conception logicielle et l'impact anthropologique du programme. Nous étudions ici comment l'analyse de comportements sociaux et psychosociaux permettent d'éviter des erreurs de choix fonctionnels et augmentent la pertinence d'un design.

    Ce cours est essentiellement basé sur une collecte d'articles qui posent le problème de la conception sous cet angle.